Descripción
El objetivo central de la
presente propuesta es brindar a las, los y les
participantes una currícula donde los conceptos de la Perspectiva de Género contribuyan a su formación siendo conscientes de su rol en
la construcción de relaciones más equitativas, promoviendo sociedades más
justas e igualitarias.
Abordar los derechos
humanos con perspectiva de género pone en evidencia que tanto las mujeres como
los grupos de diversidad de género y sexual han sido históricamente y continúan siendo, objeto de violencias,
de opresiones, falta de oportunidades y desigualdades
ante las leyes y ante las políticas públicas. Estas formas de discriminación no
constituyen prácticas aisladas, sino que forman parte de la cultura patriarcal
instalada desde hace siglos: aún persisten prácticas sociales discriminatorias
basadas en estereotipos de género que vulneran tanto el ejercicio de los
derechos de las mujeres, como el de los grupos de diversidad. En este sentido,
modificar las prácticas discriminatorias basadas en el sistema sexo-género no
sólo requiere medidas desde del Estado, a través de leyes y políticas públicas
que contemplen la perspectiva de género, sino también una transformación
cultural desde la sociedad en su conjunto.
La Perspectiva de Género
se ha convertido en un modelo de análisis fundamental que ha de ser incorporado
de forma transversal al estudio de la realidad social.
Los conceptos de esta
Perspectiva, permiten analizar cómo los vínculos están atravesados por relaciones de poderes
desiguales y violentos. Así es que el
patriarcado como sistema social produce y re-produce imaginarios sociales, discursos
y prácticas que son materializadas en
diversos sectores y ámbitos de las
sociedades y bajo diversas formas.
Trabajar con sujetos
sociales en cualquier ámbito o espacio, implica encontrarse con diversas
problemáticas sociales generadas por este sistema por lo que resulta
imprescindible que las estrategias de
intervención sean planificadas y ejecutadas a partir de los fundamentos de la Perspectiva de Género y
de las corrientes feministas promoviendo así practicas equitativas e
igualitarias.
Esto conlleva a un constante proceso de reflexión, concientización y aprendizaje para generar una mirada crítica a la realidad generando cambios estructurales y culturales.
Población Destino
Profesionales, tecnicxs y agentes que se desempeñen en el ámbito público y privado como organizaciones sociales, políticas, sindicales, laborales, etc. También se dirige a quienes pretendan acceder a una formación en la materia en vista del futuro desarrollo laboral y/o profesional.
Objetivo general
Identificar herramientas de la Perspectiva de Género para que las, los y les participantes construyan una mirada crítica de prácticas y discursos patriarcales, los cuales reproducen situaciones de desigualdad por cuestiones de género a fin de construir espacios libres de violencias y discriminación.
Objetivos específicos
· Promover espacios debate y de reflexión con
perspectiva de género y derechos humanos en las organizaciones.
· Cuestionar las prácticas culturales patriarcales
que promueven situaciones de desigualdad por motivos de género en diversos
ámbitos de inserción.
· Incorporar herramientas teórico - prácticas de la
perspectiva de género para incorporar en los diversos ámbitos de inserción.
· Reflexionar sobre los tipos y modalidades de
violencia existentes en los ámbitos de trabajo que perpetúan un sistema
desigual, machista y excluyente de las mujeres y las diversidades.