PROGRAMA
Unidad Temática Nro. 1.-
· Introducción general de la Materia. Historial de los pensadores de la Administración Estratégica, desde sus comienzos hasta hoy. Presentación de la teoría del Ajuste de Miles & Snow.
Misión, Visión y Estrategia. Conceptos aplicados por las diferentes Escuelas de Negocios. Diferencias entre conceptos estáticos y dinámicos.
De la construcción de escenarios a la construcción de nuevas realidades.
Diseño estratégico.
· Cantidad estimada de clases para la unidad: 1
· Bibliografía Obligatoria:
· PORTER, Michael, (2004). Primera edición 1982. Capítulos 1,2,3.
Estrategia Competitiva. CECSA. Mexico.
· Bibliografía de Ampliación:
o MINTZBERG, Henry/ QUINN, James Brian. (1993). El Proceso Estratégico: conceptos, contextos y casos. Prentice Hall. Mexico DF, Mexico
o MILES, R.; SNOW, C. (1974) . Fit, Failure and The Hall of Fame
o PORTER, Michael. (2004). Ser Competitivo, nuevas aportaciones y conclusiones. Harvard Businees School. Ediciones Deusto, España.
o
HERRSCHER, Enrique.
(2004). El Enfoque Sistémico.
Errepar, Buenos Aires, Argentina
Unidad Temática Nro. 2.-
· Diseño Estratégico y Aprendizaje Organizacional. Diferentes etapas del Diseño Estratégico.
Concepto de Prospección. Reacción y Proacción. Organizaciones Visionarias.
Armado del escenario final. Concepto de Espacio de Sueño Compartido (Dream Space).
El viaje hacia el Espacio de Sueño (migration path). Hoja de ruta
durante el proceso. Concepto de Balanced Score Card. Su construcción y
utilización.
· Cantidad estimada de clases para la unidad: 1
· Bibliografía Obligatoria:
o HAMEL, Gary y PRAHALAD. (1998). Capítulo 5. Compitiendo por el Futuro. Ariel Sociedad Económica. Buenos Aires, Argentina
· Bibliografía de Ampliación:
o
COLLINS, James,
PORRAS, Jerry. (1995). Empresas que
perduran. Hábitos exitosos de compañías visionarias. Editorial Norma.
Bogotá, Colombia
Unidad Temática Nro. 3.-
· Los elementos de Balanced Score Card. Aplicación del concepto a la hoja de ruta hacia el Espacio de Sueño. Estrategia de Océanos Azules. Concepto y desarrollo de la Propuesta de Valor.
Creación del Valor Propuesto. Concepto y desarrollo. Competencias y Competencias Medulares (Core Competentes). Concepto, diferencias y aplicaciones a la Creación de Valor.
Diferencias entre talentos y competencias. Aplicación del concepto sobre la realidad de mercado.
· Cantidad estimada de clases para la unidad: 2
· Bibliografía Obligatoria:
o NORTON, David y KAPLAN, Robert; (1990). Balanced Store Card ó El Cuadro de Mando Integra”. Harvard Business School, Boston MA. U.S.A. .
o HAMEL, Gary y
PRAHALAD. (1998). Capítulos 9,10. Compitiendo
por el Futuro. Ariel Sociedad Económica. Buenos Aires, Argentina.
· Bibliografía de Ampliación:
o KIM, W. Chan – MAUBORGNE, Renée; (2005). Estrategia de Océanos Azules. Harvard Business School Press. Boston MA. U.S.A.
o CHRISTENSEN, Clayton. (1997). El Dilema del Innovador. Harvard Business School Press. Boston MA. U.S.A. ó Gránica 1999, Buenos
Aires, Argentina
Unidad temática Nro. 4.-
· Indagación Externa. Mercados presentes y futuros. El camino de nuestra iniciativa hacia su espacio de sueño final. Concepto de ventaja estratégica, socio estratégico, competidor parcial, total, ocasional.
Aliado circunstancial o definitivo. La red de Valor. En qué consiste y cómo armarla. Análisis FODA (SWOT analysis). Cuándo se puede hacer el análisis y cuándo no. Concepto de Motor Económico
(Economic Engine) y de Experiencia de Consumidor (Customer Experience)
· Cantidad estimada de clases para la unidad: 1
· Bibliografía Obligatoria:
o HAMELGary y PRAHALAD. 1998). Capítulos 4 a 10. Compitiendo por el Futuro. Ariel Sociedad Económica. Buenos Aires, Argentina
o PORTER, Michael. (1999). Capítulos 1,2,5. Ser Competitivo, nuevas aportaciones y conclusiones. Harvard Businees School. Boston MA. U.S.A. ó Ediciones Deusto. España
· Bibliografía de Ampliación:
o DELAMER, Guillermo. (2005). Estrategia (para la política, la empresa
y la seguridad. Instituto de Publicaciones Navales. Buenos Aires,
Argentina.
Unidad temática Nro.5.-
· Indagación Interna. ¿Cuáles son nuestras Competencias Organizacionales? Diferencias entre Competencias Medulares y Requisitos básicos de Competitividad. Concepto de Ortodoxia de pensamiento o Paradigma de pensamiento. Su origen, evolución y resultado sobre los Negocios. Ortodoxia de pensamiento y Ortodoxia de mercado.
· Cantidad estimada de clases para la unidad: 1
· Bibliografía Obligatoria:
o HAMEL, Gary y PRAHALAD. (1998). Capítulos: 7,10,11,12. Compitiendo por el Futuro. Ariel Sociedad Económica. Buenos Aires, Argentina.
· Bibliografía de Ampliación:
o BARKER, Joel
Arthur. (1995). Paradigmas, el Negocio de
descubrir el Futuro. McGraw- Hill. Bogotá, Colombia
Unidad temática Nro. 6.-
·Desarrollo del camino de Migración como conjunto de Estrategias Organizacionales. Armado de la Estrategia General y las Sub- estrategias de nuestra iniciativa de Negocio.
Programas de acción por área. Su ubicación dentro del Balanced Score Card. Reafirmación o reformulación de los programas de acción propuestos sobre la base de las nuevas realidades competitivas. Evaluación de Estrategias.
· Cantidad estimada de clases para la unidad: 1
· Bibliografía Obligatoria:
o HAMEL, Gary y PRAHALAD.(1998). Capítulos 4 y 5. Compitiendo por el Futuro. Ariel Sociedad Económica. Buenos Aires, Argentina.
· Bibliografía de Ampliación:
· SALLENAVE, Jean
Pau. (1990). Gerencia y Planeación Estratégica. Grupo Editorial NORMA. Bogotá, Colombia.
Unidad temática Nro. 7.-
Gestión de los RRHH como Socio Estratégico de la Cía.
· Cantidad estimada de clases para la unidad: 2
· Bibliografía Obligatoria:
o DE GEUS, Ariel. (1998). La empresa viviente. Editorial Gránica. Buenos Aires, Argentina
· Bibliografía de Ampliación:
o COLLINS, James y PORRAS, Jerry. (1995). Empresas que perduran. Hábitos exitosos de compañías visionarias. Editorial Norma. Bogotá, Colombia.